——专访浙江农林大学继续教育学院

共富学院院长肖兆龙

近日，浙江农林大学继续教育学院、共富学院院长肖兆龙在沁水县开展实地考察调研，深入了解我市乡村风貌、特色产业发展及基层治理建设成效。结合自身在全国乡村运营、共富人才培育领域的实战经验，立足沁水资源禀赋，放眼我市全域乡村振兴，肖兆龙提出一系列接地气、可落地的发展思路。

记者：您这次实地走访了沁水县，整体感受如何？怎么评价晋城乡村的发展基础与资源条件？

肖兆龙：沁水是一座被低估的宝藏县城，坐拥得天独厚的生态与人文双重资源。放眼全国，不少地方乡村发展陷入同质化内卷，但晋城全域乡村特色鲜明、肌理独特，差异化优势十分突出，发展潜力十足。

就拿沁水来说，兼具“老天馈赠、老祖留存”的双重优势。太行洪谷铺展绿水青山的生态底色，三文鱼特色养殖擦亮了绿色产业名片；湘峪古堡群、柳氏民居、赵树理文化等人文资源积淀厚重，人文气韵浓郁。同时，当地持续推进乡村硬件建设，加大基建投入，建成青少年研学营地，不断完善文旅配套设施，乡村发展的基础扎实、底盘稳固。客观来讲，晋城乡村不缺资源、不缺底蕴、也不缺投入，真正缺少的是系统化整合、专业化运营与市场化变现的能力。

记者：浙江农林大学在乡村运营方面有不少实践成果，能不能简单介绍下相关探索，有没有晋城可以参照的实践案例？

肖兆龙：我们学校2017年就成立了乡村运营研究所，这些年持续开展乡村运营理论研究、课程开发、人才培养等工作，牵头搭建起乡村运营人才培育体系，已经累计培育近千名专业乡村运营人才。我们还创新探索出“片区化、组团式”乡村运营新模式，这套成熟经验和运营人才已经落地浙江、江苏、山东等多个省份。

浙江新宇村就是一个很典型的标杆案例。当地引入专业乡村运营人才，盘活乡村闲置沉睡资产，重构乡村产业业态，充分激活市场活力，普通乡村实现华丽蝶变，村集体年收入从几十万增长到数百万元，有效带动村民增收，吸引青年返乡，真正做到为乡村造血赋能。

记者：结合晋城本地实际，在资源统筹和品牌打造层面，您有哪些建议？

肖兆龙：首先要做好项目顶层设计，统筹整合全域资源，坚持品牌引领，依靠专业乡村运营团队走市场化发展道路。晋城每个村庄都有自身差异化资源，要跳出单点发展的思维，避开同质化竞争。系统梳理古堡文化、家风文化、名人文化、生态康养、特色农产这些核心资源，把各个特色点位串联起来，打造辨识度高、影响力广的晋城乡村全域品牌，依靠品牌集聚流量，靠口碑吸引人气。

品牌思路清晰之后，关键就在于深耕业态创新。要跳出只做单一农产品的固有思路，把风景、文化、故事、生态全部转化为可落地的产品。重点布局文创产品开发、沉浸式文旅体验、红色教育加家风研学、乡村康养等多元新业态，补齐“吃住行游研学”全链条短板，把静态的资源变成动态产品，形成长效收益。

另外，晋城拥有优质基层教学资源和思政教育阵地，可以整合红色、绿色特色资源，打造区域性干部教育培训基地，靠研学带来客流，靠教学赋能发展，最终带动产业增收。

记者：很多乡村都会遇到“重建设、轻运营”的难题，针对这个痛点，晋城该如何破局？

肖兆龙：重中之重就是强化人才赋能，落地专业运营。晋城可以借鉴浙江“乡村CEO”以及片区化组团式运营模式，引进专业运营团队，完成资源梳理、竞品分析、方案规划、活动引流、业态深耕这一整套全流程服务。

与此同时，重视人才软实力建设，依托国家级乡村人才培育平台，搭建本土农村集体经济经理人培育体系，补齐乡村发展的人才短板，以此破解“重建设、轻运营”这一发展困局。

记者：对于晋城乡村振兴长远发展，您还有哪些提醒和期许？

肖兆龙：乡村运营是慢工出细活的系统工程，不可能一蹴而就。乡村发展一定要做长远布局，夯实各项保障。一方面依靠专业团队深耕细作、盘活各类资源；另一方面推动政府、企业、学校、地方多方协同发力，久久为功。只有这样，才能真正唤醒乡村沉睡资产，激发乡村内生动力，推动晋城乡村振兴从“有基础”，稳步迈向“有品牌、有业态、有效益”的高质量发展新阶段。

记者/袁泉

编辑/成佩佩  责编/白慧

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